Salariés intérimaires du BTP : mode opératoire pour créer une fiche d’aide à l’expression et la compréhension du besoin en délégation
Pour l'entreprise utilisatrice comme pour l'agence d'emploi, le recrutement d'un salarié intérimaire exige une compréhension réciproque des besoins et des contraintes pour le poste en délégation. L’adéquation entre la demande de l’entreprise utilisatrice et le profil fourni par l’agence d’emploi est facilitée par une fiche d’aide à l’expression et la compréhension du besoin en délégation à télécharger. Découvrez comment constituer un référentiel de compétences afin de créer des fiches d’aide à l’expression et la compréhension du besoin en délégation par métier.
Date de mise à jour: 25 oct. 2024
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Constituer un référentiel de compétences en 3 fiches et 5 étapes
Qu'est-ce qu'une compétence ?
Une compétence est la mobilisation des savoirs et savoir-faire à un moment donné pour réaliser une tâche de façon efficiente. La compétence est réellement acquise lorsque cette tâche peut être réalisée dans de multiples contextes.
Fiche n°1- Recueil des opérations à réaliser
Pour réaliser un référentiel de compétences, il est d'abord nécessaire de connaître toutes les opérations et l'enclenchement des tâches que doit réaliser la personne maîtrisant un métier dans son domaine d'activité.
- Étape 1 : Lister toutes les opérations que doit réaliser l’opérateur dans l’activité professionnelle visée (métier).
Pour ce faire, remplir la fiche n° 1 ci-dessous vous permettant de classer les opérations par ordre chronologique. Des exemples sont disponibles pour vous faciliter la réalisation de ce travail. - Étape 2 : Une fois cette première étape terminée, il est important de déterminer les techniques principales mises en œuvre dans le déroulement de ces opérations (fiche n° 1, dernière colonne).
Étapes | Opérations | Techniques associées |
Préparation | ||
Réalisation | ||
Contrôle |
Fiche n° 2- Formalisation des compétences
- Étape 3 : Une fois les techniques déterminées à l’étape 2, utiliser la fiche n° 2 ci-dessous et y reporter les techniques principales (ce sont les principales, il ne doit pas y en avoir plus de 10).
Sur la base de ces techniques, formuler les compétences comme suit : pour formuler une compétence, celle-ci doit être rédigée en premier lieu par un verbe d'action ou un verbe suggérant l'action auquel on associe l’objectif visé (le "comment" = technique ET le "pourquoi" = objectifs).
N° | Techniques | Compétences associées |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 | ||
5 | ||
6 | ||
7 | ||
8 | ||
9 | ||
10 |
Attention ! Une compétence ne peut concerner qu’UNE technique et qu’UN objectif. Le "ET" est à proscrire dans la rédaction d’une compétence.
Pour la technique de brasage, deux formulations sont possibles :
- braser des conduites en cuivre pour la réalisation d’un réseau de plomberie,
- réaliser le brasage de conduites en cuivre pour la réalisation d’un réseau de plomberie.
Fiche n° 3- Fiche d’aide à l’expression et la compréhension du besoin en délégation
- Étape 4 : Reporter dans la fiche n° 3 les compétences ainsi formulées (10 maximum).
Y ajouter les spécificités et habilitations indispensables à la réalisation des compétences évoquées (CACES, habilitations, etc.). - Étape 5 (facultative) : Envoyer le résultat de votre travail à la personne de votre entreprise en charge de valider les fiches et de les diffuser au sein de votre entreprise.
Compétences | Participe à | Réalise en autonomie | Transmission de compétences / tutorat | Évaluation finale | ||
Participe | Autonome | Transmission | ||||
Équivalence indicative | Aide "métier" | "Métier" | Compagnon | |||
N1P2 | N2 | N3 | ||||
Spécificités | ||||||
CACES | ||||||
Habilitations indispensables: |
Exemple de fiche pour le coffreur-bancheur intérimaire pour l’activité de réalisation d’un voile
Cette fiche peut ensuite être dupliquée ou enrichie pour des activités de plancher, poutres, préfabrication ou autres associées également au métier de coffreur-bancheur.
Exemple de fiche n° 1- Recueil des opérations à réaliser
Étape | Opérations | Techniques associées |
Préparation | Décoffrage du voile précédent | Technique mur banché |
Implantation traçage du voile | Implantation et traçage | |
Nettoyage de la zone de travail | Compétence transversale (non-spécifique au métier) | |
Acheminement des matériels et matériaux nécessaires | Élingage / Manutention | |
Nettoyage de la banche | Compétence transversale (non-spécifique au métier) | |
Réalisation | Mise en place des lestes | Élingage /Manutention |
Mise en place et sécurisation de la première face coffrante | Technique mur banché | |
Mettre en place le treillis soudé et les armatures | Ferraillage | |
Fabrication et mise en place des inserts | Coffrage bois | |
Mise en place des tiges | Technique mur banché | |
Mise en place ou réalisation des abouts de banche | Technique mur banché / Coffrage bois | |
Fermeture et sécurisation de la deuxième face coffrante | Technique mur banché | |
Mise à l’aplomb | Implantation et traçage | |
Coulage du béton | Coulage / Vibration | |
Vibrage du béton | Coulage / Vibration | |
Contrôle | Contrôle de l’aplomb après coulage et vibration | Implantation et traçage |
Vérification de la prise du béton avant décoffrage | Coulage / Vibration | |
Contrôle de la géométrie du voile après décoffrage | Implantation et traçage | |
Contrôle de la qualité du coulage | Coulage / Vibration |
Exemple de fiche n° 2 - Formalisation des compétences
Techniques | Compétences associées |
Technique mur banché | Réaliser un voile à l’aide d’un outil coffrant
|
Implantation et traçage | Implanter et tracer des éléments d’ouvrage à partir d’un plan |
Élingage / Manutention | Élinguer / manutentionner / guider la grue |
Ferraillage | Poser des armatures / ferraillages |
Coffrage bois | Réaliser un coffrage traditionnel en bois |
Coulage / Vibration | Mettre en place et vibrer le béton |
Exemple de fiche n° 3 - Fiche d’aide à l’expression et la compréhension du besoin en délégation
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